Nachbarschaftsforum Cramerton, Centerville, Supply
Überprüfung der Bestandsaufnahme:
- Die Centerville Schule ist gut hat aber leider einen schlechten Ruf
- Madison-Treff bietet ein Angebot für Jugendliche, die nicht kirchlich engagiert sind
- Es fehlt ein gestaltbarer Abenteuerspielplatz mit pädagogischer Betreuung
Handlungsfelder
- flexible, bedarfsgerechte Infrastruktur für Kinder: Modulare, temporäre KiGa-Gebäude statt Neubau für Spitzenzeiten
- Intensivere Kinder- und Jugendbetreuung
- Schulwegsicherheit
Projektideen
Nachbarschaftsforum Pfersee-Süd
Überprüfung der Bestandsaufnahme:
- Die Betreuungszeit in bestehenden Einrichtungen ist gut, dadurch gute Vereinbarkeit von Familie und Beruf, wenn man Krippen-/KiGa-Platz hat.
- Hoher Anteil von Alleinerziehenden kann auch gedeutet werden als: Es besteht kein Zwang umzuziehen.
- Bedarfe der Jugend nicht wirklich erfasst; Entspricht das Angebot für Jugendliche den tatsächlichen Bedürfnissen? →z.B. Sportvereine fragen.
- Für Kinder und Jugendliche soll immer mehr ehrenamtlich geleistet werden. Zeitlich befristete Stellen, verstärkter Einsatz von Praktikanten und Studenten führen zu häufigem Personalwechsel. Wichtige Erziehungsaufgaben brauchen aber dauerhafte Beziehungen und kontinuierliches Personal.
Ziele:
- Weiterführende Schule(n) für Augsburgs Westen planen
- Realistisches Schulkonzept ohne emotionale Diskussion entwickeln
- Personalqualität und Kontinuität in Kindergarten/Schule sicherstellen
- Gebundene Ganztagsschule (mit rhythmisiertem Unterricht ab 1. Klasse) einrichten
- Kurze Wege erhalten
- ausreichend Angebote für Jugendliche schaffen
Projektideen:
- Jugendfarm (Verein gibt es bereits)
- Offener Kindertreff (wie z.B. Hammerschmiede),
- pädagogisch betreuter Abenteuerspielplatz als „offenes“ Kinderangebot
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